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孤独症孩子需掌握的家居生活常规指南

博爱融合 上海成考 2025-05-14 21:36:40 交流群+

【摘要】1️⃣ 礼仪互动:引导孩子建立主动问候意识,见到长辈及时问好,用语言或手势表达尊重,培养社交礼仪习惯。2️⃣ 待客之道:客人来访时,鼓励孩子参与接待,如递水、分

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1️⃣ 礼仪互动:引导孩子建立主动问候意识,见到长辈及时问好,用语言或手势表达尊重,培养社交礼仪习惯。

2️⃣ 待客之道:客人来访时,鼓励孩子参与接待,如递水、分享玩具,通过角色扮演练习,提升社交主动性。

3️⃣ 环境维护:强化“垃圾入篓”的行为规范,设置显眼的垃圾桶标识,通过日常提醒和正向反馈,培养良好卫生习惯。

4️⃣ 出行告知:建立出门报备的规则,要求孩子清晰说出目的地,帮助家长掌握行踪的同时,增强孩子的责任意识。

5️⃣ 晨间习惯:制定规律作息流程,从整理被褥、问候家人开始,用视觉提示卡辅助,逐步形成有序的生活节奏。

6️⃣ 时间管理:通过定时器、日程表划分进餐、休息、睡眠时段,帮助孩子适应固定的时间安排,减少行为偏差。

7️⃣ 物品归位:设定物品专属收纳区域,引导孩子使用后及时归位,培养自主整理能力,维护居家环境整洁。

8️⃣ 做客礼仪:教导孩子拜访他人时主动敲门、礼貌交谈,提前模拟场景演练,提升社交场景中的得体表现。

9️⃣ 家务参与:鼓励孩子餐后协助洗刷餐具、打扫卫生,从简单任务入手,逐步培养家庭责任感与动手能力。这些生活常规的积累,将为孩子构建更有序、独立的生活能力体系.

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